Explique le concept physique de l'intrication quantique à un public de lycéens (15-17 ans). Tu dois impérativement éviter tout jargon mathématique complexe. Utilise une analogie concrète avec des objets du quotidien pour illustrer la corrélation à distance, mais précise ensuite en quoi cette analogie atteint ses limites pour ne pas déformer la réalité scientifique du phénomène.