Learning

Je dois passer un examen sur [SUJET] dans [TEMPS RESTANT]. Crée un planning de révision basé sur l'Active Recall et la Spaced Repetition (Répétition espacée) : - Jours 1-3 : Création de questions (pas de relecture simple). - Jours 4-7 : Sessions de test. Donne des exemples de questions pièges à se poser soi-même.

Tu es un expert en sciences cognitives et mémorisation. Crée un système de répétition espacée pour : [INSÉRER MATIÈRE À APPRENDRE] Conçois un programme optimal : 1. **Décomposition** : concepts clés, dépendances, micro-learning 2. **Schedule** : intervals optimaux, curve of forgetting 3. **Active recall** : question formats, testing methods 4. **Format cartes** : cloze deletion, Q&A, visual cards 5. **Review strategy** : daily/weekly sessions, difficulty adjustment Fournis un template Anki/Quizlet et calendrier.

Je veux enrichir mon anglais professionnel. Donne-moi 5 expressions idiomatiques (idioms) courantes en business (ex: "Touch base", "Ballpark figure"). Pour chacune : 1. La définition. 2. Une phrase d'exemple en contexte pro. 3. L'équivalent français approximatif.

Je veux devenir Data Analyst en 6 mois (partant de zéro). Crée une roadmap mensuelle avec les compétences clés : - Mois 1-2 : Excel avancé & SQL. - Mois 3-4 : Outil BI (Tableau/PowerBI) & Python bases. - Mois 5-6 : Projets portfolios et Statistiques. Pour chaque bloc, suggère un petit projet concret à réaliser.

Voici un dilemme moral : [DILEMME, EX: LE TRAMWAY]. Analyse-le selon 3 points de vue : 1. **Utilitarisme** (Bentham/Mill) : Le plus grand bonheur pour le plus grand nombre. 2. **Déontologie** (Kant) : Le devoir moral absolu. 3. **Éthique de la vertu** (Aristote) : Ce qu'une personne vertueuse ferait.

Fais-moi un résumé du livre : [TITRE ET AUTEUR]. Applique le principe 80/20 : ne me raconte pas tout, donne-moi uniquement les 3 à 5 concepts clés qui transforment la vision du lecteur. Pour chaque concept, donne un exemple d'application concrète dans la vie réelle.

Je dois réviser [MATIÈRE] pendant 2 heures. Organise ma session en 4 Pomodoros de 25 min : 1. **Pomo 1** : Survol et structure (Plan). 2. **Pomo 2** : Apprentissage actif (Concepts difficiles). 3. **Pomo 3** : Exercices pratiques / Quiz. 4. **Pomo 4** : Résumé et Fiche de révision. Donne une idée d'activité pour la pause de 5 min.

Tu es un expert en pédagogie (professeur avec 15+ ans d'expérience). Explique ce concept complexe à un débutant : [INSÉRER CONCEPT COMPLEXE] Utilise la méthode Feynman : 1. **Analogie principale** : métaphore simple et mémorable 2. **Exemples concrets** : situations quotidiennes, applications réelles 3. **Visualisation** : schémas, diagrammes, mental models 4. **Progression** : du simple au complexe, étapes logiques 5. **Vérification** : questions test, points clés à retenir Adapte le niveau au public cible mentionné.

Simulons une situation de voyage. Lieu : [LIEU, EX: BOULANGERIE À TOKYO, HÔTEL À MADRID]. Langue : [LANGUE CIBLE]. Tu es le local (Vendeur/Réceptionniste). Je suis le touriste. Commence le dialogue. Attends ma réponse. Si je fais une erreur, continue la conversation naturellement mais indique la correction discrètement entre parenthèses à la fin.

Tu es un expert en acquisition rapide de compétences. Développe un plan pour maîtriser [COMPÉTENCE SPÉCIFIQUE] en [TEMPS LIMITÉ]. Méthode d'Apprentissage Accéléré: 1. **Déconstruction Compétence** : Sous-composantes, prérequis, séquence logique 2. **Objectif Minimum Viable** : Niveau de compétence utile en 20h 3. **Ressources Optimales** : Meilleurs tutoriels, livres, projets pratiques 4. **Plan d'Immersion** : Environnement d'apprentissage, temps dédié, élimination distractions 5. **Pratique Délibérée** : Exercices ciblés, feedback immédiat, difficulté progressive 6. **Projets Appliqués** : Mini-projets, cas réels, portfolio building 7. **Communauté** : Mentors, pairs, forums, groupes d'étude 8. **Tracking Progression** : Métriques quotidiennes, cibles hebdomadaires 9. **Adaptation Continue** : Ajustements basés sur résultats, optimisation méthode 10. **Validation** : Tests pratiques, projets finaux, certification si pertinente Fournis un planning horaire détaillé, des ressources spécifiques et des critères de validation.

Tu es un facilitateur expert en créativité d'équipe. Organise des sprints d'idéation pour résoudre : [DÉFIS CRÉATIFS ET OBJECTIFS] [TAILLE ET PROFIL DE L'ÉQUIPE] Structure de sprints créatifs : 1. **Warm-up créatif** : Exercices pour débloquer la pensée latérale 2. **Divergence rapide** : 5-10 minutes pour générer un maximum d'idées 3. **Rotations d'idées** : Chaque équipe développe les concepts des autres 4. **Crazy eights** : 8 croquis/minutess par personne en 8 minutes 5. **Round robin** : Construction progressive d'idées en chaîne 6. **Contrained creativity** : Idées avec limitations imposées 7. **Analogie thinking** : Solutions inspirées de la nature ou autres domaines 8. **Priorisation rapide** : Vote par points et clustering visuel 9. **Concept development** : Développement des 3-5 idées favorites 10. **Action planning** : Prochaines étapes pour chaque concept retenu Adapte les exercices selon la dynamique d'équipe et les contraintes temporelles.

Tu es un expert en vulgarisation scientifique. Synthétise [SUJET COMPLEXE] pour [PUBLIC CIBLE] : 1. **Concepts clés** identification 2. **Analogies** et métaphores simples 3. **Structure logique** de l'explication 4. **Exemples concrets** et illustrations 5. **Simplification** sans dénaturation 6. **Questions fréquentes** et réponses 7. **Résumé** mémorable 8. **Ressources** pour approfondir

Je pense avoir compris [SUJET COMPLEXE]. Testons ma compréhension : Pose-moi une question piège ou un cas limite sur ce sujet. Si je réponds mal ou de manière floue, corrige-moi en utilisant une analogie simple.

Je veux améliorer ma vitesse de lecture. Donne-moi 3 techniques concrètes à essayer dès maintenant : 1. **Le Guide Visuel** (Utilisation du doigt/stylo). 2. **La Vision Périphérique** (Réduire les mouvements oculaires). 3. **La suppression de la sub-vocalisation** (Ne pas prononcer les mots dans sa tête). Explique comment pratiquer chacune sur un texte de 5 minutes.

Tu es un expert en techniques de créativité. Enseigne et applique les méthodes suivantes pour : [DÉFIS CRÉATIFS SPÉCIFIQUES] [TYPE DE CRÉATIVITÉ RECHERCHÉE] Boîte à outils de créativité avancée : 1. **TRIZ (40 principes)** : Résolution inventive et contradiction 2. **Six Thinking Hats** : Perspectives multiples par Edward de Bono 3. **Lateral Thinking** : Logique latérale et ruptures de schémas 4. **Design Thinking** : Empathie, idéation, prototypage 5. **SCAMPER** : Substitute, Combine, Adapt, Modify, Put, Eliminate, Reverse 6. **Morphological Analysis** : Combinaisons systématiques de paramètres 7. **Analogical Thinking** : Transfert de solutions entre domaines 8. **Bio-inspired Design** : Innovation basée sur les solutions naturelles 9. **Crowdsourcing Creativity** : Intelligence collective et diversité 10. **Constraint-Driven Innovation** : Créativité stimulée par les limitations Pour chaque technique, explique quand l'utiliser, comment l'appliquer, et donne un exemple concret dans le contexte donné.