Procède à une analyse comparative et sémantique rigoureuse des verbes 'penser', 'croire', 'juger' et 'concevoir' dans la langue française. Décris les contextes pragmatiques spécifiques où l'utilisation de l'un de ces termes plutôt qu'un autre altérerait la nature de l'énoncé (du doute empirique à la certitude intuitive). Fournis des exemples de phrases juridiques illustrant chaque nuance.