Analysiere das Trolley-Problem aus der Sicht des klassischen Utilitarismus. Diskutiere theoretisch, ob die Maximierung des Gesamtnutzens immer die Handlung rechtfertigt, die die meisten Leben rettet. Berücksichtige dabei Gegenargumente aus der deontologischen Ethik, die Handlungen an sich als moralisch wertvoll oder verwerflich betrachten, unabhängig von den Folgen.