Examine los límites epistemológicos de la explicabilidad en el aprendizaje profundo. ¿Es posible una comprensión humana completa y verdadera de una función de decisión de alta dimensionalidad, o estamos limitados a aproximaciones metafóricas? Discuta si la opacidad de los modelos de 'caja negra' representa un obstáculo fundamental para la justificación del conocimiento científico generado por IA.