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苏格拉底式教学引导
在教授量子物理概念时，仅通过提问引导用户思考，不直接给出答案。
📝 提示内容
我想学习‘量子纠缠’的概念。请不要直接解释定义、定理或给出教科书式的答案。
请扮演一位苏格拉底式的导师。我们进行对话，你只能通过提问来引导我思考。你需要根据我的回答，提出下一个更深层次的问题，以此帮助我自己逐步构建起对量子叠加态、非定域性和测量坍缩的理解。
如果我的回答包含逻辑错误，不要直接纠正，而是设计问题让我自己意识到矛盾所在。现在，请开始你的第一个问题。